【試題及答案】

　　一.新手老師小張，上課緊張，如果你是小張，你怎么辦?【教育教學(xué)類(lèi)】

　　一.作為一名新老師，走上講臺，面對一雙雙對知識充滿(mǎn)渴求的眼睛，產(chǎn)生緊張的情緒是非常正常的。如果我是小張，我會(huì )采取如下做法：

　　首先，我會(huì )對自己進(jìn)行心理建設，自己是通過(guò)自己的努力走上教師崗位的，自己已經(jīng)具備了一些教育教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)知識，給自己信心，讓自己盡快適應教師的角色。

　　其次，我會(huì )在平時(shí)備課的時(shí)候，做到更加充分的備課，只有這樣，才能讓自己課堂上更加從容的應對。我會(huì )從備教材，備學(xué)生，備教法這幾個(gè)方面充分備課，預設班里可能會(huì )發(fā)生的情況，并想到一些解決辦法，讓自己有更加充分的準備，對課堂應對自如。

　　最后，我也會(huì )及時(shí)找到學(xué)校的老教師進(jìn)行請教，看看他們對這個(gè)問(wèn)題的看法，并尋求一些經(jīng)驗，及時(shí)整理成自己的筆記。與此同時(shí)，我也會(huì )盡心盡力的關(guān)愛(ài)班里的學(xué)生，讓學(xué)生喜歡我，信賴(lài)我，讓自己的課堂更加生動(dòng)有趣。

　　總之，面對這樣的情況，一方面我會(huì )通過(guò)更加充分的備課，提高自己的信心，另一方面，我也會(huì )樹(shù)立終身學(xué)習的理念，不斷提升提升自己，更好的融入到學(xué)生中去。盡快適應課堂!

　　二.如果學(xué)生反應對你的課程比較平淡，你該怎么辦?【教育教學(xué)類(lèi)】

　　二.學(xué)生反映我的課程比較平淡，我會(huì )有以下做法：

　　首先，我會(huì )反省自身，究竟是什么原因造成我的課程比較平淡，是因為我備課不充分，還是說(shuō)我個(gè)人語(yǔ)言不生動(dòng)導致的學(xué)生對我的評價(jià)，如果是因為我的備課不充分，我一定會(huì )認真反省自己啊，在今后的教學(xué)中認真備課，努力學(xué)習，提高自身的教育教學(xué)水平。如果是因為我個(gè)人的語(yǔ)言不生動(dòng)，表情不自然導致學(xué)生的反應，我會(huì )積極向有經(jīng)驗的老教師進(jìn)行請教與學(xué)習。不斷的在課后反復進(jìn)行練習，提高自己，讓自身達到一個(gè)新的水平。

　　其次，我也會(huì )在今后的教育教學(xué)工作中，不斷的充實(shí)自己，學(xué)習各種先進(jìn)的適合學(xué)生的教學(xué)模式和方法，讓學(xué)生喜歡我的課，樂(lè )于上我的課。

　　總之，遇到此類(lèi)情況，我一定會(huì )認真反思，不斷學(xué)習，提高自己，讓自己成為一個(gè)學(xué)校放心，家長(cháng)滿(mǎn)意，學(xué)生喜歡的好老師。

　　三.老師對學(xué)生十分嚴格，但是學(xué)生有反抗心理，老師也非常著(zhù)急，你怎么辦?【教育教學(xué)類(lèi)】

　　三.良好的師生關(guān)系是學(xué)生健康成長(cháng)的必要條件，面對老師對學(xué)生十分嚴格，但是學(xué)生有反抗心理，老師也非常著(zhù)急的情況，我會(huì )有如下做法：

　　首先，我會(huì )找到學(xué)生，了解學(xué)生對于老師的態(tài)度，在這一基礎上，引導學(xué)生明白老師的良苦用心。之后幫助學(xué)生找到合適的成長(cháng)路線(xiàn)及方法，了解學(xué)生的所思所想，并且在整理之后找到老師進(jìn)行溝通。

　　其次，我會(huì )找到這位老師，先對老師關(guān)愛(ài)學(xué)生、希望學(xué)生健康成長(cháng)的想法表示理解與支持，之后請老師一同討論這樣的做法對學(xué)生有什么不妥之處，結合學(xué)生的想法一起商量是否還有更好的應對辦法，并且尋找更先進(jìn)的教育理念，幫助老師形成正確的學(xué)生教育觀(guān)。

　　最后，教師應充分發(fā)揮民主管理，利用班干部等帶動(dòng)學(xué)生的整體發(fā)展，引導學(xué)生形成自我管理的模式，提高學(xué)生的自我管理能力。

　　總之，學(xué)生的成長(cháng)不是一朝一夕之事，要求老師、家長(cháng)、學(xué)生自己共同努力，形成更利于學(xué)生成長(cháng)的環(huán)境。

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