1.D【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律規定，義務(wù)教育和基礎教育階段學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即“全面發(fā)展”和“面向全體(學(xué)生)”。所謂“全面發(fā)展”主要指使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，在身體、心理和精神等方面都能健康成長(cháng)。所謂“面向全體”就是應當為所有學(xué)生的發(fā)展提供全面的教育，從而為學(xué)生的未來(lái)成長(cháng)和整體國民素質(zhì)的全面提高服務(wù)。

　　2.D【解析】《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010～2020年)》提出要嚴格教師資質(zhì)，提升教師素質(zhì)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。

　　3.D【解析】現代學(xué)生觀(guān)認為，學(xué)生是學(xué)習的主體。學(xué)生是具有能動(dòng)性的個(gè)體，并不是被動(dòng)的接受者。因此，D項的表述有誤。

　　4.B【解析】專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內在動(dòng)力。

　　5.C【解析】學(xué)生送的昵稱(chēng)“邱爸爸”和“我只是給予他們的尊重罷了”，都說(shuō)明了邱老師尊重和關(guān)愛(ài)學(xué)生，這體現了以人為本的教育理念。

　　6.D【解析】萬(wàn)老師打小夏同學(xué)是體罰學(xué)生，是錯誤的行為，需要道歉。

　　7.B【解析】高爾基是蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級作家。

　　8.B【解析】史前美術(shù)中出現的兩個(gè)著(zhù)名的洞窟壁畫(huà)，分別是法國的拉斯科洞窟壁畫(huà)和西班牙的阿爾塔米拉洞窟壁畫(huà)。

　　9.D【解析】莎士比亞的四大悲劇分別為：《哈姆萊特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》。

　　10.C【解析】戲劇界雅稱(chēng)梨園，演員稱(chēng)梨園弟子，這是來(lái)自唐代的典故。

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