河北教師資格證考試網(wǎng)為各位考生帶來(lái)2022河北小學(xué)教師資格面試：數學(xué)《認識年、月、日》教案，助力大家備考河北小學(xué)教師資格證面試。以下是內容詳情：

　　一、教學(xué)目標

　　【知識與技能】

　　認識日歷，會(huì )區分大月、小月，掌握大月和小月的記憶方法。

　　【過(guò)程與方法】

　　通過(guò)觀(guān)察日歷、總結月份特點(diǎn)的過(guò)程，提高觀(guān)察、概括及總結能力。

　　【情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)】

　　感受生活中的數學(xué)，提高數學(xué)的學(xué)習興趣。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　【重點(diǎn)】年、月、日的認識。

　　【難點(diǎn)】大月、小月的識記。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　(一)導入新課

　　創(chuàng )設情境導入，屏幕展示2014年年歷，提問(wèn)：你的生日是幾月幾日?能在年歷上找到你的生日嗎?引出課題《認識年、月、日》。

　　(二)講解新知

　　活動(dòng)一：觀(guān)察年歷，總結特點(diǎn)。

　　提問(wèn)：觀(guān)察年歷，有哪些收獲?

　　設置學(xué)生自主探索環(huán)節，引導學(xué)生從整體到局部分別觀(guān)察，可以預設學(xué)生得到：一年有12個(gè)月，有些月份有31天，有些月份有30天，而2月只有28天。

　　引導學(xué)生將觀(guān)察到的每個(gè)月的天數填表。

　　活動(dòng)二：識記大月、小月。

　　結合表格，順勢明確一年有12個(gè)月，有31天的月份是大月，有30天的月份是小月。

　　引導學(xué)生將表中的大月涂上紅色，小月涂上綠色。提問(wèn)：觀(guān)察表格，看看大月、小月的月份，有哪些發(fā)現?

　　可以預設學(xué)生發(fā)現大月的月份和小月的月份，進(jìn)而明確2月既不是大月也不是小月。

　　提問(wèn)：有哪些方法記憶哪幾個(gè)月是大月，哪幾個(gè)月是小月?

　　可設置學(xué)生小組討論活動(dòng)，多角度探討、嘗試用自己的語(yǔ)言總結大月、小月的記憶方法。

　　鼓勵學(xué)生分享自己的方法，可以預設學(xué)生得到：7月和8月是連續的兩個(gè)大月，7月以前的單數月是大月，8月以后的雙數月是大月。

　　順勢講解利用拳頭記憶大月和小月的方法：左手握拳，用右手指著(zhù)左拳，從食指的凸起之處向小拇指方向開(kāi)始數，再從小拇指凸起處往回數，從而確定凸起處為大月，凹處除2月外為小月。

　　(三)課堂練習

　　說(shuō)說(shuō)自己和爸爸媽媽的生日，并說(shuō)明生日所在月份是大月還是小月。

　　(四)小結作業(yè)

　　小結：師生共同總結本節收獲。

　　作業(yè)：將國慶節、黨的誕生日、中國教師節、中國植樹(shù)節在2014年年歷上標出，并說(shuō)一說(shuō)它們所在月份是大月還是小月。

　　四、板書(shū)設計

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