河北中小學(xué)教師資格證考試復習教材

　　教材的復習主要分以下幾個(gè)階段 :

　　1、先得大體看一遍教材的目錄和內容,達到心里知道教育學(xué)和心理學(xué)講的是關(guān)于教育和教學(xué)的哪方便的內容。

　　2、再泛泛的不分重點(diǎn)的看每一章節,看完一章就對應著(zhù)后面的課后習題用鉛筆劃出習題答案。

　　3、第三遍刻意的有重點(diǎn)的注意重要任務(wù),比方西方幾個(gè)教育和心理的創(chuàng )始人物,他們的理論不但要考死的理論(填空和選擇)而且要考理論運用,在材料分析中讓你運用的。把他們的理論在腦子中例舉出來(lái),看看隨時(shí)時(shí)間的發(fā)展,他們的理論有哪些交叉和不同之處,和又有哪些優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)最新的理論是在哪個(gè)舊的理論上發(fā)展來(lái)的。另外我們中國古代的教育理論主要考察孔子的,一般是出孔子的古語(yǔ)讓你說(shuō)出孔子是運用的教學(xué)哪些方法。

　　4、第四遍就結合題看課本,這一遍是以題為主,不明白的地方立刻在課本找到依據,達到.理解的狀態(tài),主要目的是考做題幫助你整理和系統回顧課本知識點(diǎn),因為你在看前2遍的時(shí)候腦子的記憶方式有點(diǎn)乏味了,現在要換一種方式幫助腦子激活記憶的潛能。做題也要先做基礎題,也就是分單元的題,最后做綜合題和歷年真題。這一-遍的復 習要達到一個(gè)把課本的理論點(diǎn)連成線(xiàn)的效果。

　　5、最后一遍就是脫離課本空想或者讓一個(gè)同伴給你提問(wèn)題,你從你的腦子里面輸出知識點(diǎn)，切忌一想不起來(lái),就立刻查課本,而是要經(jīng)過(guò)一番思考回憶是在沒(méi)有印象再查閱,效果比較好。

　　6、最后階段就是根據你記憶的課本知識點(diǎn)和所做的題,分析課本的各個(gè)部分會(huì )出什么樣的題，比如說(shuō)后面的教學(xué)技巧都會(huì )出在教育案例中的,具體說(shuō)一下現象問(wèn)你是一名老師的話(huà)會(huì )怎么處理此事件。

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