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河北教師資格:試講互動(dòng)技巧之“去偽存真好演員”_河北教師教育網(wǎng)
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河北教師資格:試講互動(dòng)技巧之“去偽存真好演員”

時(shí)間:
2021-12-01 15:59:51
作者:
吳老師
閱讀:
來(lái)源:
河北教師教育網(wǎng)

  【導讀】2021年下半年教資考試的熱潮又要來(lái)臨了,而面試又如“臨門(mén)一腳”,一直備受關(guān)注。如何能在短時(shí)間內有效備考教師資格證面試進(jìn)而通過(guò),也是大家一直關(guān)心的,河北教師資格面試為大家整理了以下面試技巧,大家一起看看吧。

  河北教師資格

  正如大家所了解的,面試是一種“無(wú)生試講”的形式,需要我們自編自導自演。我們不僅要體現出老師的授課思路,更要表現出和幼兒的互動(dòng)引導,通過(guò)表情、肢體的呈現給人一種身臨其境,真實(shí)參與活動(dòng)的感覺(jué)。很多有過(guò)學(xué)習經(jīng)歷或是參加過(guò)考試的同學(xué)會(huì )有這種體驗:我已經(jīng)能夠了解活動(dòng)的思路,也能夠將試講的內容完整、流暢地表達出來(lái)。但為什么考官好像并沒(méi)有太多地關(guān)注于我,進(jìn)而并沒(méi)有給我通過(guò)面試的考核。那很大的問(wèn)題就出在我們今天要講的內容上——試講互動(dòng)的真實(shí)性。

  很多同學(xué)會(huì )感到迷茫,要如何做到真實(shí)感呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們只需要做出正常反應。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我們來(lái)想象一下幼兒園老師授課的畫(huà)面:在一個(gè)班級當中,老師坐在中間上課,孩子們分成兩排圍坐在你前面,和你保持一定的距離。當你要和孩子互動(dòng)、提問(wèn)幼兒?jiǎn)?wèn)題時(shí)就會(huì )有不同的位置方向和距離遠近,而此時(shí),我們就要根據孩子的座位去調整你的身體姿態(tài)。

  例如:當我們請距離你較近的前排孩子,我們只需要膝蓋微微彎曲,伸手做請的姿勢即可。

  對于距離較遠的孩子,我們需要上前一步,身體幾乎保持直立,將手伸向遠方。

  又或者你想請孩子上臺回答問(wèn)題,那你需要左右挪一步的位置,將中間位置讓給幼兒,膝蓋微曲轉頭看向臺上的孩子,請孩子來(lái)回答問(wèn)題。

  然而不管處在哪個(gè)位置的幼兒,一旦老師有了單獨的提問(wèn),都不可避免地會(huì )將注意力集中在某個(gè)孩子身上,因而提問(wèn)互動(dòng)中,眼神會(huì )有片刻的鎖定,集中在一點(diǎn)稍作停留。因為期待幼兒的回答,因此老師的表情狀態(tài)一定是面帶微笑或面有期待的,據此我們便可以在頭腦中刻畫(huà)出老師與幼兒提問(wèn)互動(dòng)時(shí)的狀態(tài)了。

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