河北省教師資格證考試網(wǎng)為各位考生帶來(lái)2022河北幼兒教師資格證結構化面試試題，助力大家備考河北幼兒教師資格證結構化面試。

　　河北幼兒教師資格證結構化面試試題：班主任應該如何協(xié)調任課教師與學(xué)生之間的矛盾沖突?

　　(1)任課教師所反映的一些問(wèn)題往往是學(xué)生們真實(shí)的一面。所以，一旦師生發(fā)生沖突，班主任應該及時(shí)主動(dòng)與任課教師溝通，聽(tīng)取任課教師的想法，積極想辦法針對任課教師反映的情況制訂出有針對性的班級管理策略。

　　(2)班主任應該向任課教師介紹班級學(xué)生的情況，特別是個(gè)性較強、表現較突出的學(xué)生，讓任課教師對每個(gè)學(xué)生的性格有一個(gè)全面的了解，以便更好地開(kāi)展教學(xué)工作。

　　(3)班主任應該在學(xué)生中樹(shù)立任課教師的威信?？梢圆扇≌匍_(kāi)主題班會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式加強對學(xué)生的尊師教育，讓學(xué)生尊敬、信任每一位任課教師，積極配合每一位教師的教學(xué)工作，珍惜每一位教師的勞動(dòng)成果，使教師有成就感。

　　作為一個(gè)班主任，當任課教師與學(xué)生之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，一定要從多方面反思自己的管理，積極主動(dòng)地做好協(xié)調和溝通。

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