首先，放平心態(tài)，保持適中的動(dòng)機強度。

　　其次，制定適宜的復習計劃并努力踐行。制定計劃時(shí)，先分析各科目的考情特點(diǎn)。

　　報考小學(xué)、幼兒園學(xué)段教師資格證只需考科目一(綜合素質(zhì))和科目二(保教知識與能力教育教學(xué)知識與能力),

　　中學(xué)考三科——科目一(綜合素質(zhì))、科目二(教育知識與能力)、科目三(學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力)。綜合素質(zhì)部分，考試分值占比大的知識點(diǎn)比較集中，可以在后期著(zhù)重抓重點(diǎn)知識。

　　科目二(教育知識與能力)最大的特點(diǎn)在于雜而細，因此，這一科目相對是更難的。但是仍有備考的側重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)前期對基礎內容的梳理，大體內容是有了解的。因此，重點(diǎn)應放在分值占比大的主觀(guān)題部分，比如小學(xué)段的教學(xué)設計，中學(xué)段的簡(jiǎn)答、材料分析。

　　科目三(學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力)考查靈活，偏重于知識的運用能力和實(shí)際教學(xué)能力。備考時(shí)重點(diǎn)在于理解，尤其是教學(xué)論部分(教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià))中的教學(xué)設計部分。