1、請認真反思整個(gè)環(huán)節有沒(méi)有圍繞目標并最終實(shí)現目標

　　2、請認真審查教學(xué)重點(diǎn)(需著(zhù)重講的)是不是花了較全心思和時(shí)間，教學(xué)難點(diǎn)(學(xué)生理解上有困難的)有沒(méi)有變得通俗易懂(注意考慮年齡段學(xué)生的接受、理解能力)。

　　3、請注意教學(xué)不是單純的教師講、學(xué)生理解的過(guò)程

　　4、教學(xué)中不能缺少啟發(fā)、鞏固，同時(shí)注意教學(xué)策略的應用。

　　5、教學(xué)各環(huán)節應注意銜接、過(guò)渡

　　6、教學(xué)中學(xué)生的回答往往不可預知，我們只能引導他們得出我們期待的答案!對于不是唯一性的答案，不用具體寫(xiě)。

　　7、語(yǔ)文教學(xué)教案注意朗讀這一環(huán)節的指導設計。

　　8、注意初次寫(xiě)教案，應寫(xiě)詳案!