一、緊張表現：臺步不穩

　　授課的過(guò)程中腳踩碎步，時(shí)前時(shí)后?回頭緊張忘記自己剛才書(shū)寫(xiě)的位置。

　　二、緊張表現：語(yǔ)速過(guò)快

　　講課語(yǔ)速過(guò)快，會(huì )給考官背書(shū)的感覺(jué)，以及給學(xué)生思考的時(shí)間不足。

　　三、緊張表現：說(shuō)話(huà)結巴

　　一句話(huà)說(shuō)完想說(shuō)下一句但又不知道如何表達，卡在其中，語(yǔ)言惡性循環(huán)。

　　四、緊張表現：聲如蚊哼

　　實(shí)際上，聲音太輕或過(guò)重都會(huì )讓人聽(tīng)的費力。

　　五、緊張表現：教態(tài)僵硬

　　授課過(guò)程中雙手不知道如何安置，這也不對那也不對，捏衣角、蹭褲縫。

　　六、試講內容：精簡(jiǎn)重難點(diǎn)，注重教學(xué)演繹

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