教師資格證的評分標準

　　中小學(xué)、幼兒園教師資格證面試評分標準

　　1.考官會(huì )從八大維度對考生進(jìn)行測評，幼兒園與中小學(xué)標準出入較大，中小學(xué)的評分標準考核內容一致，但是分值不同。幼兒園更加重視技能的考察、中學(xué)更加注重教學(xué)實(shí)施是否得當。

　　2.中小幼共同考察的包括三個(gè)維度：職業(yè)認知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)。這三個(gè)方面其實(shí)主要是看各位考生的外在表現，儀表儀態(tài)是否大方得體。要求小伙伴們穿著(zhù)大方，符合教師的氣質(zhì)，心理素質(zhì)良好，舉手投足間展現出年輕教師的風(fēng)采。

　　3.測評標準中“言語(yǔ)表達和思維品質(zhì)”(幼兒稱(chēng)之為交流溝通和思維品質(zhì))這兩項，主要通過(guò)結構化問(wèn)答和最后的答辯環(huán)節來(lái)進(jìn)行考察，要求各位考生能夠言語(yǔ)表達流暢、有邏輯性、有條理性，面對問(wèn)題能夠全面的分析，抓住重點(diǎn)快速反應。

　　4.最后三大方面“教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)”主要是通過(guò)各位考生的試講環(huán)節來(lái)進(jìn)行考察。在教學(xué)設計方面，要求各位考生結合課標，設置三維目標，抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。在教學(xué)實(shí)施環(huán)節要緊緊圍繞三維目標和重難點(diǎn)來(lái)進(jìn)行講解，并且結合新課改理念，加入學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習和探究學(xué)習的方法，結合現代化多媒體手段展現完美課堂;在幼兒的試講過(guò)程中，同學(xué)們記住幼兒面試主要側重于技能的考察，例如：彈、唱、畫(huà)、跳、講故事等基本技能，要將技能完美融入試講之中。

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