小學(xué)教師編制

　　不過(guò)如果只是為了考教師編去考研是沒(méi)有必要的，考上了教師編再去考研也晚不了。如果后期沒(méi)有別的打算，只是想考一個(gè)中小學(xué)老師，那還是先放棄考研，踏踏實(shí)實(shí)的準備教師編吧。之前的時(shí)候碩士學(xué)歷考中小學(xué)老師任教一年直接獲得一級教師職稱(chēng)，這對于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的誘惑，畢竟教師評職稱(chēng)是很難的，但是現在已經(jīng)取消了這個(gè)政策，再耽誤好幾年考研究生再去考編是不值得的。

　　如果真想后期能在教育這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展，想有優(yōu)厚的待遇，能夠更容易的優(yōu)先的評上自己理想的職稱(chēng)，可以在考上教師編之后再去準備研究生考試。那時(shí)候工作穩定，時(shí)間相對也很多，有充足的時(shí)間去準備研究生考試。

　　另外當中小學(xué)老師沒(méi)有必要考研的原因就是，老師這個(gè)行業(yè)不同于其他，雖然有高學(xué)歷固然好，但是老師更注重的是你的教學(xué)能力和教學(xué)經(jīng)驗。讀研則是恰恰相反，嚴重缺少必不可少的實(shí)踐經(jīng)驗，更多的是在做學(xué)術(shù)，于是當研究生畢業(yè)開(kāi)始工作時(shí)，還是一無(wú)所有，從頭開(kāi)始的。一個(gè)高學(xué)歷的人和一個(gè)經(jīng)驗豐富的人去考教師編，肯定第二者更容易考上，也更容易在學(xué)校里扎根。學(xué)校不同于社會(huì )，在學(xué)校里誰(shuí)教的學(xué)生好，誰(shuí)教的容易出成績(jì)，那就是一個(gè)好老師，比什么學(xué)歷都要強。

　　最后就目前來(lái)看，研究生學(xué)歷的薪資比本科生的薪資差不了多少。雖然是有差距，畢竟碩士學(xué)歷在那，但是薪資的差距并沒(méi)有我們想象的那么大。很多地方的研究生學(xué)歷的老師和本科學(xué)歷的老師每月的工資也可能僅僅只是在幾百元之間，甚至是幾十元之間。

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